Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa agar mampu memahami secara kritis khazanah pemikiran pendidikan Islam dari klasik hingga kontemporer serta mampu menganalisis, membandingkan, mensintesa, serta mengevaluasi konsep-konsep yang berkembang dalam diskursus pendidikan Islam.


Mata kuliah ini mengantar mahasiswa untuk mampu memahami dasar-dasar analisis penelitian pendidikan Islam dan menerapkannya dalam praktik analisis konstruksi dan hasil-hasil penelitian pendidikan Islam serta mensintesakannya dalam suatu desain penelitian pendidikan Islam yang memiliki keaslian atau kebaruan.